miércoles, 30 de octubre de 2013

Celebración de Halloween para todos.

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Hoy hemos celebrado Halloween en nuestro centro. Ha sido una jornada divertida en la que el departamento de inglés y todo el alumnado ha participado en diferentes actividades.
Montones de espeluznantes relatos escritos en inglés por el alumnado de 1º decoraban nuestra entrada desde principio de esta semana.



El jurado decidirá la semana que viene quienes son los ganadores del concurso de relatos.
Muy bonitas y originales han sido las calabazas que han presentado a concurso el alumnado de 2º. He aquí los creadores.
Y estas son algunas de las ganadoras.




Aunque todas merecen un premio.
En dos pases, antes y después del recreo, el alumnado de 3º y 4º nos ha deleitado con un magnífico show que ha incluido un estupendo presentador, unos simpáticos monstruos venidos desde Francia, Reino Unido y España, unas diabólicas sabiondas que han comprobado los conocimientos halloweenianos del público asistente, un mágico y genial doctor Frankestein que nos ha dejado boquiabiertos y un marchosísimo baile de monstruos, Calling all the Monsters, dirigidos por nuestro afamado bailarín y coreógrafo Samuel Rodríguez de 4ºB. Además, ha habido vídeo, música, una intrusa ladronzuela, luces...y mucha acción.
No han faltado técnicos, diseñadores gráficos, publicistas, maquilladoras, decoradores, jefes de sala, acomodadores, porteros, reporteros ni por supuesto chuches ni público.






Enhorabuena a todos por vuestra ilusión, imaginación, ingenio, dedicación y trabajo. Los ensayos empezaron a finales de septiembre y todos han venido voluntariamente en los recreos.
Gracias también al profesorado que ha colaborado de una manera u otra con la actividad, al alumnado que se ha disfrazado para la ocasión, y muchas gracias al AMPA El Retamal que ha financiado la actividad, sobre todo para los premios que aún están por entregar.

viernes, 11 de octubre de 2013

Language classroom in 1ºB

Students in 1º B are preparing various posters about classroom language to hang on the classroom walls, to instruct us on speech.



 We hope it will help us with our English and make our classroom look nicer.

miércoles, 9 de octubre de 2013

Triviarboleda, el juego de nuestro centro.


Reglas de la elaboración del proyecto bilingüe
del curso 2013-2014

Como proyecto común de este año y supervisado por los auxiliares de conversación Verónica y Cédric, queremos proponeros un juego que vamos a diseñar entre todos y cuyo objetivo fundamental es que mejoréis vuestra comprensión escrita y expresión oral. El juego está basado en el famoso juego del Trivial y las reglas serán similares a la del mismo. Para elaborar las preguntas, queremos contar con la “colaboración” (obligatoria) de todos vosotros. El juego tendrá los siguientes temas:
  • Cultura general (historia y sociedad) inglesa
  • Cultura general (historia y sociedad) francesa
Contenidos que se impartirán hasta cuarto de ESO de las materias siguientes:
  • Matemáticas
  • Música
  • Ciencias Naturales
  • Ciencias Sociales
  • Educación Física
Para elaborar las preguntas de los diferentes temas, nos vamos a organizar de la siguiente manera en cada clase:
Cada clase se tiene que organizar en 10 grupos que servirán para jugar y elaborar 10 preguntas de uno de los temas que previamente se habrá asignado por tu profesor. Es decir, habrá dos grupos que diseñaran 10 preguntas de ciencias sociales, otros dos de Educación Física etc. De esta forma, al haber 11 clases, habrá alrededor 220 preguntas para cada tema. Como se trata de hablar en francés o en inglés, las preguntas tienen que tener las siguientes características:
  • Tienes que elaborar 5 preguntas en inglés y 5 en francés
  • Deben ser cortas tanto las preguntas como las respuestas
  • Deberás diseñarlas en el ordenador en una plantilla que te daremos y que deberás mandar al correo siguiente triviarboleda@hotmail.es
  • En el asunto tienes que poner los nombres de las personas que forman el grupo
Una vez que hayamos recogido todas las preguntas e impresas todas las tarjetas, empezaremos a jugar en las diferentes clases que tienes. Es un juego que podrá ser utilizado como un instrumento más de evaluación. La fecha tope para enviar las 10 preguntas al correo será el 30 de octubre y podrás consultar a Verónica o a Cédric para cualquier duda de cómo redactarlas. Si esto sale bien, intentaremos hacer competiciones en los recreos con vuestros propios equipos. Esperamos que te guste esta propuesta y pronto conocerás el reglamento de este juego.
Ánimo y a ver qué equipo es el mejor del centro.

Ensayos para Halloween

Los ensayos para la fiesta de Halloween empezaron el 24 de septiembre y en sólo tres días Samuel Rodríguez, nuestro magnífico coreógrafo, supo enseñar al grupo de baile los pasos para el estribillo.
El grupo de alumnos voluntarios, bailarines y técnicos ensayan todos los días en el recreo.
El espectáculo promete, ¡no os lo perdáis!

MATH DEPARTMENT



Welcome to all of our students !!!
We hope you enjoy learning in your math's classes.
If all of you learn to love mathematics as much as your teachers do, you'll discover
the beauty behind maths.....
Our best wishes for the new course 2013/14

Imagination is more important than knowledge.
 Knowledge is limited” Albert Einstein.

martes, 8 de octubre de 2013

El alumnado de 3º A escribe sobre nuestra auxiliar en inglés.





Después de la visita de Veronica, nuestra auxiliar de inglés, al aula de 3ºA, el alumnado escribe redacciones en inglés sobre la experiencia. Todos coinciden en que les gustaría repetirla. Veronica,que sólo colabora en los grupos de plurilingüismo,muy amablemente se ofrece para volver a estas clases de inglés en algún hueco libre de su horario. Ella también estuvo a gusto en 3º A y le ha encantado la exposición de las redacciones que hemos hecho en la entrada de nuestro IES.
 Estos son algunas de las redacciones más llamativas.





miércoles, 2 de octubre de 2013

Desde aquí iremos publicando los contenidos que vayamos desarrollando desde el departamento de matemáticas

martes, 1 de octubre de 2013

Nuestros auxiliares de conversación se incorporan a las clases



Veronica Pestana Fernandes , como auxiliar de conversación de inglés y Cédric Le Cunff como auxiliar de conversación de francés colaborarán con nosotros desde hoy al 31 de mayo.
Ayudarán en las clases de ANL impartidas en inglés o francés y prepararán clases con el profesorado bilingüe.
Les deseamos una feliz estancia entre nosotros y confiamos en que su colaboración nos ayude a mejorar nuestra competencia lingüística en inglés y francés y aprendamos mucho sobre sus países de origen. Cédric es de Francia y Vera nació en Sudáfrica, sus padres son de Madeira y vive en Inglaterra.